春节过后，许多家长面临着一个不容忽视的棘手问题，那便是该究竟如何妥善打理孩子所收到的压岁钱。这笔现金数额不等，少的话起码有上千之数，多的话甚至能达到数千之多。它一方面能够给孩子带去一段时期内的短暂愉悦之感，可另一方面，却极有可能演变成导致亲子关系变得趋于紧张的引发因素。而在这背后所映射出来的，实际上是家庭教育理念与财富观念之间存在的现实层面的相互碰撞。
于伊春市中心区域，现今名为彤彤的初中生，在今年获得了数额为1500元的压岁钱，而此数额在其同班同学里仅能算作处于中等偏下水平。在她将其中1000元交给自己父母之后，利用剩余的500元邀约同学一同吃饭并玩耍。
被记者进行采访从而发现，压岁钱的数额是跟着生活水平有所提高而呈现出水涨船高这类情况的，在2010年存在有孩子拿到了高达1800多元的压岁钱，并且还有更高的能够达到5000元以上，先是从2008年的600多元，再到2010年的1800多元，在短短两年时间里就实现了翻三倍。
低年级小学生里头，多数乖乖地把钱交予父母，就像5岁的蕾蕾，以往年年都是交钱上去，然而今年开始主动向父母要钱，目的是想给幼儿园小朋友买零食用来分享。
小孩子随着岁数变大，就开始跟爸妈进行讨价还价行为，已然完全独立支配钱财花费的高中生，高一学生新新用两千多元压岁钱购置了新手机，其余的钱被用来跟同学聚餐以及唱歌娱乐，并且一分钱都没有上交给予家长！
众多家长难为情当面询问给予压岁钱的亲友确切数额，而孩子又不情愿主动去交代，致使压岁钱变成了一笔不在自身掌控范围之内的资金。存在家长不得不去翻孩子书包床垫来进行搜查。
徐女士所在的红升小区，于去年时，发现儿子拿压岁钱去泡网吧，到了今年，便果断地将压岁钱全部没收了。然而，这样的做法引发了孩子强烈的不满情绪，这类孩子觉得属于自己的钱就应当由自己来支配，家长过度地进行限制，如此很容易激起孩子的逆反心理。
记者被一位朋友无奈地告知，女儿所收到的压岁钱，实际上都是自己以同样的方式归还回去的，转来转去都是自家的钱，然而女儿却不这样认为，在被收回1500元之后就撅着嘴气了好半天。
存在这样一些家长，他们给予孩子十足的自由，意图借此培养孩子的独立性，然而最终孩子却拿着数量可观的一叠钱肆意挥霍。又有部分家长，他们将孩子的钱全部没收，以此来防止孩子乱花钱，可如此一来却伤害了孩子的感情。究竟是给予还是不给，给予的金额是多少，给予的方式又是怎样，每一项选择都有着益处与弊端。
五年级孩子家长称，那孩子拿了压岁钱后，连句谢谢都不说，转身便去買花炮，这事被反映了出来。初中生家长更为紧张，于孩子床底下翻出了手镯、钥匙链等小礼物，还担心自家孩子会结交什么样的朋友。
年后，市康复医院心理咨询中心收到了好多家长的求助，这些家长面对正处于青春期的孩子，一方面忧心孩子胡乱花钱，另一方面又发愁那些来源不明的小礼物背后所潜藏的社交关联，心理负担极为繁重，压力巨大。
心理咨询师孙占海给出建议，家长能够帮孩子去制定压岁钱理财计划，鼓励他们去做一些契合年龄特点的投资，让孩子从小就触摸领悟理财概念，这对于孩子成长是有益处而没有害处的。
他另外提出，能够去指导孩子借助压岁钱来帮助那些身体有残疾的人或者贫困的家庭，以此让他们学会去关心他人，与此同时教导孩子进行记账，记录所收到的钱，记录所花掉的钱以及记录节省下来的钱，从而培养具备责任意识的消费习惯。
你家对于压岁钱是怎样去进行处理的？孩子是倾向于愿意将其上交，还是选择自己去进行支配？欢迎在评论的区域分享你自身的经验以及困惑，点赞并转发以便让更多的家长得以看到这些建议。
